Membahas masalah pendidikan berarti mencakup semua aspek, mulai dari kurikulum, kegiatan di ruang kelas, keluarga, guru, pemerintah, dan sekolah. Guru berperan penting dalam membuat suasana pembelajaran menyenangkan bagi anak. Di sekolah, guru adalah orang pertama yang berinteraksi langsung dengan anak didik.Guru besar Universitas Negeri Jakarta (UNJ) Bejo Suyanto mengatakan, guru harus merdeka ketika mengajar di
Read more
Lembaga Pendidikan Tenaga Kependidikan (LPTK) saat ini belum mendapat prioritas dalam mencetak tenaga pendidik yang berjiwa pendidik. LPTK dinilai juga belum bisa menghasilkan pendidik yang ideal. “Akibatnya guru lulusan dari LPTK ini belum bisa menjadi guru yang patut dicontoh,” kata rektor Universitas Negeri Jakarta Prof Dr Djaali di Jakarta, Kamis (17/7).Ia menilai LPTK hanya prioritas paling
Read more
Selain menggelar manasik haji, MTsN Pare memeriahkan Idul Adha 1437 H dengan menyembelih hewan korban, yakni dua ekor sapi dan seekor kambing. Sapi pertama berasal dari iuran siswa dan satunya lagi dari bapak ibu guru. Seekor kambingnya dari salah satu guru MTsN Pare. Daging korban tersebut dibagikan kepada para siswa dan yang berhak menerima. Menurut
Read more
PADA pokoknya, tidak ada anak yang nakal. Kitalah yang salah didik sehingga mereka menjadi nakal. Tak ada anak yang lahir dalam keadaan nakal. Tetapi kita tak boleh menutup mata atau menyangkal bahwa kenakalan itu ada. Sesungguhnya, eufimisme hanya menyulitkan kita menemukan akar masalahnya. Memahami setiap sebab kenakalan akan memudahkan kita menentukan langkah yang tepat sesuai dengan
Read more
Pakar pendidikan Dr Ratna Megawangi MSc mengatakan kecerdasan akademik anak bukan segalanya, karena masih ada dua kecerdasan lainnya yang lebih penting yakni kecerdasan emosional dan spritual. “Untuk membentuk generasi bangsa yang cerdas dan berkarakter diperlukan keseimbangan ketiga kecerdasan itu,” kata Ratna dalam acara peluncuran Misi Pahlawan Cilik Pepsodent di Jakarta, Selasa, dikutip Antara. Untuk itu, orangtua
Read more
MAKASSAR – Bukan hanya para Kepala Sekolah saja yang menandatangani pakta integritas untuk mencegah manipulasi data. Tetapi, Sekolah Menengah Atas Negeri (SMAN) 5 Makassar, Sulawesi Selatan melakukan hal yang sama untuk peserta didik. Kebijakan internal tersebut untuk memperketat verifikasi nilai calon peserta didik. Utamanya calon peserta yang berasal dari luar Kota Makassar, sebab data dan nilainya
Read more
Most Commented